Bienvenidos , al nuevo enfoque que busca alinear, una forma de pensar sobre el aprendizaje con la acción dentro del aula para generar un aprendizaje perdurable,bajos los principios de equidad,relevancia y sostenibilidad y que se ajustan a objetivos del desarrollo sostenibles en la educación: No se debe desperdiciar ningún talento,se debe renovar la energía para el aprendizaje, se debe abordar necesidades cruciales.
De esta manera se establece que el aprendizaje sostenible tiene tres dimensiones, las cuales están interconectadas:
1.- Aprendizaje para todos,su finalidad es una sociedad mas justa y equitativa.
2.-Enseñanza significativa,se refiere a repensar lo que enseña,cómo se enseña, y como se evalúa el aprendizaje.
3.- Aprendizaje perdurable, es el busca el desarrollo y la participación de los aprendices de la sociedad.
COLLAGE GRÁFICO DE HABILIDADES DEL SIGLO XXI
Los estudiantes están motivados para resolver problemas mas reales del mundo que habitan , construye una cultura que les permite ver, interpretar, y participar del mundo de una forma diferente, con herramientas que tengan utilidad práctica al relacionarse con procesos dinámicos de su vida y de los que les rodean, debido al avance de la ciencia y la tecnología que impone un mundo globalizado se requiere la capacidad de adaptarse permanentemente a nuevos retos y transformaciones que logren su independencia en su aprendizaje ,lo cual reflejará en su capacidad de tomar decisiones en impactar positivamente a lo largo de su vida que les permitirá a nuevas exigencias que se van generando en una sociedad globalizada.
